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第章 万字总结

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第章 万字总结

这本书是作者菌的转型作,之前都是写都市异能脑洞,在接连扑街之后,我彻底服了。

试试其他类型吧。

年代文很不好写,

怎么开篇,怎么叙事,怎么写人物对话,为了避免脸谱化,应该设定怎样的人设,以什么样的形式来写出那个年代的厚重和人民的淳朴,是非常难的。

关于陈玉的设定,

无疑是非常俗套的,

但怎么写出他做生意时的感觉,很不容易,与什么人交涉,借力,借势,谎话连篇,做一步想三步,

每做一件事,会从这件事的背后,获得怎样的收获和利益,说话办事,怎么才能符合一个商人形象。

他要想的,要做的,应该是要在事业中,怎样提前规避麻烦,而不是不断的去解决麻烦,我觉得这更适合一个成功商人的做事风格。

还有缺少生活和生意场上波澜的问题,就是冲突和爽点的描写。

这是个很大的问题,从陈玉的人物设定上出发,他做一件事之前,肯定会规避很多问题和麻烦,不会给自己留下任何隐患,他不会像个愣头青一样四处乱撞,鲁莽和高傲的去做一件事。

而其他人也不会像个傻子一样,任由陈玉去戏耍,去坑骗,碰到的人都是弱智,就无条件去帮助陈玉,不做利益置换,就单纯的让陈玉大把大把的挣钱。

怎样在符合社会背景和经济背景的情况,把人物写的不降智,不脸谱化,这是最难的。

换句话说,只要书中人物有了正常人的智商,就很少会做出令人啼笑皆非的事,和比较大的事件冲突。

天下熙攘,皆为利往。

还有就是物价的问题,我查了很多资料,也问了很多那个年代的人,物价就是混乱的,包括现在也是,同一件商品,在地摊卖和在商场卖能一样?

还有学费问题,

村里的小学,县里的小学,市里的小学,还有地区不同,价格就是不一样的,

带粮食上学,冬天带柴火上学,

评论区里,还有说学费有2块的,有1块,有1块5的,有3块5的,这是不是不一样?

学费暂且不说,课本费和班费都算在内吗?

80年代的人,都看到过没钱交学费被赶出教室,回家拿钱的,回家也没钱,只能忍受着各色眼光,找个地方坐着难过。

还有人们收入问题,总说工资30多,50多,那是以工人为标准的工资,为什么不看看农民收入,还有高干家庭的收入?

真的随便一平均就算了?

还有,三合一收音机的问题,有那个钱,为啥不等着买电视,或者从倒爷手里买电视。

等多久?

从倒爷手里买电视要多少钱?

还有开厂,开公司,办手续,缴税之类的问题。

咱那就说,有没有可能,这个世界有警察呢?有法律呢?

平白无故的大额进账,赚几十万,几百万,都不用缴税?

直接走私啊?

买地建厂需要的各种证件,真就不管了?

我是穿越者,我有理呗?

基本逻辑和规则,还是要遵守的。

那些年,承包制和责任制刚刚开始,人们挤破头要进工厂,八级工是神,只有在几千人的大厂才有,

那些年地摊儿文化盛行,但要看“袖章”和“同行”的脸色,

83年全国严打,社会青年都变成了社会主义青年,直到90年代初才敢出来欺负老实人。

注:(划重点)以下内容均来自资料:

ZG从1949年至在1960年代中期,因与苏联的关系极为密切,外语主要以俄语为第一外语,从1960年代中期以后,选择英语作为第一外语,1978年特别是1983年以后,英语(外语)是在高等学校升学考试中,和其他科目一样同等对待。以此为导向,ZG的中学课程,特别是初中教育基本上全部以英语作为外语教学课程的必修课,高中课程超过80%英语作为必修课。

(我不能以特定的某些区域来写书,要全面考虑那个时代的国情)

(写小说,有时候也挺无助的)

最后,我总结了。

是我错了。

... ...

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