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第129章 留学生的麻烦(1/2)

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第129章 留学生的麻烦 第(1/2)页

岭南大学向来有对外招收留学生的传统,可能是全国高校招收留学生最多的大学。在学校中有几千留学生。在这些留学生中,港澳生占多数,东南亚和其他国家的留学生也有一些。体育学院也有一个社会体育专业每届都招收几十个留学生。因为为了方便教学管理,这个留学生是专门有一个班的,因为要采用英语教学,而且上课老师基本都是副教授以上。

体育生原本就文化素质不高,作为到中国的留学生就更是如此。这些留学生中素质都不算好,基本就是国外的一些很差的学生。有相当一部分甚至就是学渣加混混。在自己国家可能读不了大学,才到唐国混一个文凭的。所以唐国大学的留学生基本都是一些国外的学渣和垃圾。

这种现象全国都差不多。国内很多大学为了追求国际排名,不惜采用一些卑鄙的手段扩大招收国外留学生。就是燕京大学和水木大学这样的全国名牌大学,为了争取更多的留学生,甚至采取对国外留学生不用考试,还附加大笔奖学金的奇葩优惠政策。

例如鲁东大学还给留学生安排女生陪读。真是将国内大学的脸面丢到家了。

很多人不理解国内大学为什么会这样做。原因其实就是为了国际排名。看看国际大学的排名依据就清楚了。

QS排名指标体系及权重

指标项? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 统计方法? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 所占权重

学术领域的同行声誉? ? ? ?1)对来自全球各地将近6万名学者进行学术声誉调查;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??40%

雇工声音? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2)学者们被要求选出在近三年内他们认为在其领域表现最优秀的学校,不包括他们自己所在的学校。? ? ? ? ? ? ??10%

1)对全球来自金融机构、航空公司、制药和汽车制造企业、日用品企业、国际通信和运输公司等将近

2万名雇主进行调查;2)雇主们被要求选出他们认为培养出最优秀毕业生的大学。

师生比例? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?计算教学人员与注册学生的比例? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?20%

单位教职人均论文引用? ? ?1)对斯高柏斯公司(Scopus)提供的近5年数据进行整理分析;2)计算论文总数与教学人员的比例。? ? ? ? ? ? ? ?20%

国际教师比列? ? ? ? ? ? ? ? ? ?计算国际教师与教师总数的比例? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5%

国际学生比列? ? ? ? ? ? ? ? ? ?计算国际学生与学生总数的比例? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?5%

其中国际学生的权重比例是5%啊!国内大学在其它方面竞争不行,就只能在聘任国际教师和留学生上做文章了。所以很多大学总是会聘任一些水平极低的外籍教师。这些大学根本不在乎这些外籍教师的水平,只是为了凑够这5%的权重。留学生也是这样。

其实认真分析一下这个表格就发现国内大学与欧美大学在排名的评比是非常不公平的。国内的大学是绝对不可能在这个排名上名列前茅的。因为前面两项占50%的权重都是人为主观的评价,与统计人员有很大的影响的。国内大学在这50%里是肯定吃亏的。

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